Буклет опыты дома старшая группа

Занятие по экспериментированию в старшей группе длится 25–30 минут имеет свою логическую структуру:

Как провести занятие по опытно-экспериментальной деятельности в старшей группе

Метод экспериментирования создаёт необходимые условия для активного познания, открытия ребёнком новых знаний об окружающем мире. Кроме того, экспериментирование стимулирует исследовательскую активность малыша, развивает логическое мышление, речь и аналитические способности, учит видеть и понимать причинно-следственные связи, формирует азы научного мировосприятия. Важно, чтобы в дошкольной системе образования одним из ведущих инструментов развития интеллектуальной культуры малышей стал такой вид деятельности, как детское экспериментирование.

Тематическая прогулка «День рождения Снежной королевы». На прогулке мы помогали королеве делать угощения: ледяные пирожные и огромный торт.
Открытие выставки «Роботехника» совместных работ с родителями.

Неделя науки в подготовительной группе

В России ежегодно отмечается день науки. В детском саду это событие не остаётся незамеченным, ежегодно проходит неделя науки в подготовительной группе. В течение недели планируются разнообразные эксперименты, доклады и проблемные ситуации, которые знакомят детей с научными открытиями. В рамках «Недели научных открытий» мы с детьми подготовительной группы мы проводили такие мероприятия.

Неделя науки в подготовительной группе: планирование мероприятий

Понедельник — робототехника

Просмотр презентации «Что умеют роботы», в ходе которой дети узнали, что роботы используются в различных областях: медицине, космосе, производстве, в развлекательных целях. Дети с охотой делились впечатлениями о том, где они видели роботов.Изготовление робота из коробок. Дошкольники назвали его Робиком, он каждый день приносил для детей интересные задания.Рассказ воспитателя о научных достижениях человечества, решение проблемных ситуаций, типа «Что было бы, если бы не придумали самолёты (компьютеры, мультики т.д.)».Внесение в группу схем и чертежей для рассматривания.Самостоятельные игры с микроскопом, лупами, стёклами от очков, зарисовки наблюдений в книге «Что я видел».

Вторник — лаборатория воды

Открытие лаборатории воды. Робик принёс детям воду, краски, соль, камни, лимон, разные ёмкости, мерные ложки и многое другое, с помощью чего можно доказать предположение детей о разных свойствах воды.Изготовление цветных льдинок для ледяной скульптуры. Поскребли мы по сусекам и насобирали разные формочки для льда, вкладыши, детали конструктора и ещё кучу всего, куда можно залить воду. Ещё нам понадобились вёдра разного размера и пищевой краситель. По ходу деятельности мы закрепили способы получения цветов путём смешивания и выясняли особенности измерения объёма жидкости.Просмотр презентации «Вода в природе», целью которой являлось выяснить знания детей о воде, её агрегатных состояниях. Мы вспомнили, что есть вода в овощах и фруктах, потому что наблюдали, как из них испаряется вода в течение недели, а потом помещали в жидкость и овощи принимали первоначальный вид. Говорили о круговороте воды в природе, вспомнили свойства пара.

Среда — природное электричество

Знакомство детей с природным электричеством. Опыты с электричеством всегда привлекают внимание детей. Вот и в этот раз мы прикрепляли воздушные шарики к стене, потерев тряпочкой, искали электричество в шерстяных вещах.Просмотр передач о научных открытиях.
Конструирование роботов из разных материалов по предложенным схемам. Дошкольники проявили фантазию и сделали роботов из бумаги, спичек, конструктора. Потом стали изготавливать машины, ракеты-роботы и т.д.

Четверг — магнитная лаборатория

Открытие магнитной лаборатории. Мы беседовали о полезных ископаемых, вспоминали свойства магнитов, искали предметы в песке с их помощью и заставляли героев театра двигаться.Разгадывание ребусов по теме недели. Я старалась подобрать для детей развивающие задания по теме недели: логические таблицы, ребусы, лабиринты, корректурные пробы и зашумлённые изображения.Домашние заготовки «Работа ТЕЦ». Дошкольники вместе с родителями подготовили небольшие сообщения и презентации о работе электростанций.Экспериментирование с различными материалами. Мы выдвигали различные гипотезы, а потом доказывали или опровергали их, как настоящие учёные. Мы надували шарик на бутылке, пытались заморозить подсолнечное масло, утопить яйцо и многое другое.

Пятница — оформление выставки, подведение итогов

Тематическая прогулка «День рождения Снежной королевы». На прогулке мы помогали королеве делать угощения: ледяные пирожные и огромный торт.
Открытие выставки «Роботехника» совместных работ с родителями.

Изготовление схем экспериментов, научных буклетов о свойствах воды, почвы, воздуха, брошюры «Для чего нужна вода». Дети подготовительной группы показывали это пособие малышам и рассказывали им о воде.Изготовление рации — телефона для сюжетных игр.В течение недели мы читали познавательные сказки Т.А. Шорыгиной, наблюдали за огородом на окне и ели лук собственного производства.Вам так же будет интересно посмотреть «Тематическая неделя «Неделя науки» в старшей группе.

Картотека опытов и экспериментов — приложение к Программе «Маленький исследователь» (с самой программой Вы можете познакомиться в рубрике «Методическая копилка»):

Родители — мои партнеры

Персональная страница участницы городского конкурса
«Педагог года в дошкольном образовании — 2016»
Сергеевой И.М.

Развитие детей немыслимо без активного участия Вас, дорогие мамы и папы, дедушки и бабушки! Не говоря о том, что в соответствии со статьей №44 Федерального закона № 273 «Об образовании в Российской Федерации» «…Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся имеют преимущественное право на обучение и воспитание детей перед всеми другими лицами…»!В рубрике «Родители – мои партнеры» Вы найдете полезные советы, материалы и рекомендации по образованию Ваших детей в семье с учетом современных подходов, в том числе и по экспериментированию в домашних условиях. Так же для совместной системной реализации с Вами «Основной образовательной программы МБДОУ №27» и программы «Маленький исследователь» приглашаю Вас посетить рубрику «Методическая копилка»!

Реализуем программу вместе!

Картотека опытов и экспериментов — приложение к Программе «Маленький исследователь» (с самой программой Вы можете познакомиться в рубрике «Методическая копилка»):

• Вторая младшая группа
• Средняя группа
• Старшая группа
• Подготовительная к школе группа

Мастер – класс

• Мастер – класс для родителей « Проведение опытов и экспериментов с детьми среднего и старшего дошкольного возраста в домашних условиях »

Буклеты для родителей

• «Это всё эксперименты — интересные моменты!»
• «Поисково-исследовательская деятельность детей в домашних условиях»
• «Экспериментируем вместе с мамой, вместе с папой»
• «Что нельзя и что нужно делать для поддержания интереса детей к познавательному экспериментированию?»
• «Начинающему исследователю «Проверь дома по схемам»

Презентация для родителей

Презентация – консультация для родителей «Экспериментирование с водой в детском саду и дома»

Проведите с детьми зимой научные опыты со снегом. Они не только впечатлят вашего ребёнка, но и замечательно разовьют его научное мышление, помогут ему самому найти ответы на вопросы «как» и «почему». Играйте, создавайте и изучайте окружающий мир. Мы подготовили 7 увлекательных экспериментов для детей 3-5 лет.

Замерзание мыльного пузыря

Предлагаем сделать ещё один опыт, он получается очень красивый и даже волшебный. Для удачного эксперимента температура воздуха должна быть не выше -7 -10 градусов, без ветра.

Выйдите на улице и надуйте мыльный пузырь. Он тут же замёрзнет, и вы заметите, как на нём образуется узор, похожий на снежные цветы.Эксперименты со снегом могут стать частью задания новогоднего марафона. Чтобы почувствовать детям приближение новогодних праздников и провести предпраздничные недели в интересных и увлекательных занятиях: квестах, экспериментах, играх, загадках, тем самым скрасить ожидание Нового года, предлагаем организовать для ребенка предновогодние адвент-марафоны. Дети обожают разгадывать головоломки, быть главными героями событий и отправляться на встречу приключениям. Вы можете разработать адвент-марафон для детей своими руками.Или принять участие в уже готовых:1. Марафон «Путешествие снеговика-почтовика» для детей 3-5 лет создан по мотивам сказки Владимира Сутеева «Ёлка». У главного персонажа Снеговика на пути оказывается много самых разных препятствий. Каждый день он шлёт письма ребёнку, чтобы тот помог ему с ними справиться. Ведь нужно не опоздать и доставить письма от ребят Деду Морозу.2. Адвент-марафон «Заколдованные Деды Морозы или путешествие по миру» для детей 5-7 лет. Новый год под срывом. Что-то странное происходит с Дедами Морозами во многих странах. Что же случилось? Ребятам предстоит раскрыть замыслы противников. В течение трёх недель они побывают в 8 странах, где познакомятся с новогодними традициями, выполнят увлекательные задания и распутают это дело.3. Новогодний квест для детей дома по поиску подарка. Коварный Кощей Бессмертный со своими приятелями опять задумали испортить самый долгожданный праздник в году. На этот раз их цель – подарки. Но Дед Мороз хитёр! Он спрятал свой мешок у вас дома и, чтобы его найти, потребуется проявить логику и сообразительность. Отгадайте загадки доброго волшебника и найдите подарки раньше Кощея.Почувствуйте приближение Нового года вместе с Академией Любознательности!